Tareas Psicológicas

Tipos de aprendizajes detectados en la pelicula “Beyond the Blackboard”  (Mas allá de la pizarra). Conductismo. Condicionamiento Clásico. ·          Un estímulo provoca una respuesta. La maestra Stacey se encuentra con un desorden en el salón de clases (E), al parecer Danny ha tomado el examen de María y se encuentra jugando con el papel.   La maestra manda a los niños a sentarse, pero no obedecen y preguntan “¿por qué deberían hacerlo?” La maestra responde “porque yo lo digo” lo cual nunca es razón suficiente para un pre adolescente, el cual sigue causando desordenes en el aula. La maestra pierde los estribos y les grita sobre todo a Danny (R). ·          Al sonido de la campana de la profesora Stacey (E), todos despiertan para asistir a la escuela (R). Este estimulo se repite en varias ocasiones. Condicionamiento Operante de Thorndike y Skinner. ·          Cuando Stacey le llama la atención a Danny (el alumno que está sentado en la mesa) para que se siente

Figuras relevantes del mundo de la Psicología del Aprendizaje. Personaje Destacado Ubicación Temporal Ubicación Geográfica Escuela o Corriente Aportes. Ivan Pavlov Nacimiento 14/09/1849 Fallecimiento 27/02/1936 Rusia. Conductismo El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje y comportamiento que  consiste en aparear un estímulo natural con su respuesta natural y conectarlo con un segundo estímulo para generar una respuesta que no se da naturalmente, de otra manera el condicionamiento clásico es el mecanismo más simple por el cual los organismos pueden aprender acerca de las relaciones entre estímulos y cambiar su conducta en conformidad con las mismas. Permite a los seres humanos y animales aprovecharse de la secuencia ordenada de eventos de su ambiente y aprender qué estímulos tienden a ir