Concepto de Psicologia Social

Concepto de Psicología Social

La psicología social estudia el comportamiento que surge de la interacción de las personas. Estudio científico de las manifestaciones de comportamiento de carácter situacional suscitadas por la interacción de una persona con otras personas o por la mera expectativa de tal interacción, así como los estados internos que se infieren lógicamente de estas manifestaciones. El objeto de estudio de la psicología social es la interacción humana. El modo a través del cual la psicología social contemporánea estudia el proceso de interacción humana se basa en la utilización del método científico.

Concepto de variable dependiente e independiente: El comportamiento de una persona e interacción con otra desempeña el papel de variable independiente. La respuesta que surge en la otra persona, producto de la variable independiente, se denomina variable dependiente.

Carácter Latitudinal. Es una característica que pone de relieve el papel desempeñado por los factores situacionales en el comportamiento social.  

Psicología Social y Sectores Afines del Conocimiento.

Psicología Social y Sociología. La sociología es considerada como el estudio de la sociedad, las instituciones sociales y las relaciones sociales. Entre la psicología social y la sociología hay un área de intersección en cuanto a su objeto material. La psicología social estudia las relaciones interpersonales, interdependencia, toma de decisiones, comparación social, atribución de causalidad, etc. La sociología: Instituciones sociales (familia, estado, iglesia, partidos políticos), clases sociales, etc. El área de intersección de ambas tiene como objeto material Actitudes, Estatus, Delincuencia, Comportamiento de grupo, etc. Para la sociología la unidad de análisis es el grupo, para la psicología social es el individuo.

Psicología Social y Antropología cultural. La antropología estudia los productos humanos en las diferentes culturas, las características étnicas de los distintos pueblos, sus formas de expresión, etc., pero se abstiene de considerar al individuo en su mismo, así como su comportamiento característico frente a los estímulos sociales inmediatos como lo hace la psicología social.

Piscología Social y Filosofía Social. La psicología social es una ciencia empírica que no guarda relación con la filosofía (a no ser que se trate de epistemología y orientación general de los problemas metateóricos). La psicología social considera el objetivo dado, y cuando especula, lo hace en términos de hipótesis para luego ser confirmadas empíricamente. La filosofía social especula pero no comprueba empíricamente tales especulaciones.

Piscología Social y otros sectores de la psicología. A excepción de la psicología fisiológica, de los estudios experimentales de psicofísica, de la psicología comparada y de teoría de los tests mentales, todos los demás sectores de la psicología se encuentran con situaciones interpersonales que envuelven, por tanto una situación de dependencia, interdependencia o de ambas simultáneamente porque el psicólogo se ve envuelto en el estudio de situaciones en las que es evidente la interacción humana.

Fenómenos estudiados en psicología social contemporánea.

·         Influencia Social. Los cambios de conducta o pensamiento que se producen en un sujeto debido a una serie de procesos mentales derivados de la comunicación con otros seres o medios. La presencia de otros en situaciones críticas influye decididamente en el comportamiento de las personas.

·         Atribución Diferencial de Causalidad. El comportamiento individual es modificado mediante la utilización adecuada de reforzamientos positivos, negativos y de castigo. La aplicación de reforzamientos y castigos está determinada por el comportamiento exhibido y por la modificación de comportamiento deseada.

·         Asociación con otros. Ante una situación de ansiedad, las personas tienden a buscar la compañía de personas que se encuentran en el mismo estado, o sea que se encuentren en condiciones idénticas de amenaza, o temor a futuros acontecimientos. Demuestra de manera convincente la búsqueda selectiva de personas y no la simple búsqueda indiscriminada de asociación con otras personas.

·         Toma de Decisiones. Toda decisión es seguida de un estado de incomodidad. Una de las maneras de disminuir la incomodidad consiste en valorizar la alternativa escogida y desvalorizar la que fue excluida.

·         Influencia de Grupos de Referencia.  Determinadas personas y grupos revisten el papel de influencia positiva o negativa para nosotros. Los cambios en las opiniones presentes en el grupo pueden ser facilitados a través de la información de que otros miembros del grupo cambiaron de opinión.

·         Cambio de Actitud en la Situación de Aquiescencia Forzada. Cuantas menos razones existan para que una persona se vea envuelta en un comportamiento público contrario a sus convicciones intimas, mayor será la probabilidad de que la manifestación de tal comportamiento produzca cambios de actitud en el sentido del comportamiento exhibido.

·         Estratificación y Consciencia de Clase. La posición de una persona y su papel en términos del proceso económico de la sociedad, le imponen ciertas actitudes, valores e intereses relacionados con su posición y su papel en la esfera político-social. Es mucho más significativo, en términos psicológicos, la identificación que la persona manifiesta con los valores y actitudes de cierta clase social que las propias características externas hasta entonces utilizadas como indicadores de las clases sociales.

·         Reacción a la Restricción de la Libertad. Siempre que nuestra libertad para adoptar un determinado comportamiento es suprimida o amenazada, se manifiesta una fuerza motivadora, denominada por el de reactancia, como afán de recuperar la libertad amenazada o perdida.

·         Resolución de Conflictos. Estudia la naturaleza y características psicológicas presentes en toda situación de conflicto. El conflicto sería la coexistencia de tendencias contradictorias en el individuo, estas pueden generar angustia y trastornos neuróticos. Al romperse las expectativas que esperan los sujetos surge el conflicto. En las relaciones sociales es inevitable el conflicto, pero este puede tomar dos cursos constructivo o destructivo. Es constructivo cuando de la situación en crisis se obtiene un beneficio. El curso se torna destructivo cuando termina siendo un círculo vicioso, este mantiene hostilidades y fomenta un antagonismo entre quienes participan. Es importante enfrentar el conflicto de modo que salgan enriquecidos de este, y no sólo centrarse en eliminarlo o prevenirlo.

·         Influencia de la composición del grupo en las actitudes expresadas por sus miembros. En un estudio se demostró que la composición de los grupos influencia directamente las actitudes expresadas por sus miembros. Señala claramente la importancia de factores situacionales en el comportamiento psicosocial.

·         Negociación. Estudio del comportamiento individual en situaciones interpersonales en las que los objetivos de los integrantes son opuestos. Cuanto mayor sea el valor del objeto de la negociación, se facilita más la cooperación, siempre que esa represente la posibilidad de obtener razonables ganancias mutuas.